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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

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  Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) , a menudo abreviadas como TIC, son un concepto amplio que engloba el conjunto de herramientas, recursos y tecnologías que se utilizan para procesar, administrar y compartir información. Incluyen todas las tecnologías que permiten la comunicación y el intercambio de datos. ​En un sentido más práctico, las TIC se refieren a la convergencia de la informática, las telecomunicaciones y el procesamiento de datos. ​Componentes Clave de las TIC: ​Las TIC pueden agruparse en varias categorías principales: ​ Hardware: ​ Dispositivos de Entrada: Teclados, ratones, escáneres, micrófonos, cámaras web, sensores. ​ Dispositivos de Procesamiento: Unidades centrales de procesamiento (CPU) en computadoras, servidores. ​ Dispositivos de Almacenamiento: Discos duros (HDD, SSD), memorias USB, tarjetas SD, almacenamiento en la nube. ​ Dispositivos de Salida: Monitores, impresoras, altavoces, proyectores. ​ Dispositivos Móviles: S...

LA UNIVERSALIDAD Y LA MULTIDISCIPLINARIDAD DE LA EDUCACIÓN

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  La universalidad y la multidisciplinaridad de la educación son dos conceptos fundamentales que definen la aspiración y la práctica de un sistema educativo moderno y eficaz. Ambos están intrínsecamente relacionados y son cruciales para formar individuos completos y ciudadanos globales. ​1. La Universalidad de la Educación: ​La universalidad de la educación se refiere a la idea de que la educación es un derecho humano fundamental y un bien público al que todas las personas, sin excepción, deben tener acceso. Implica que la educación debe ser: ​ Accesible para todos: Independientemente de la raza, género, origen socioeconómico, ubicación geográfica, discapacidad, creencias religiosas o cualquier otra característica personal. Esto incluye la eliminación de barreras físicas, económicas, culturales y lingüísticas. ​ Relevante para todos: Debe ofrecer contenidos y metodologías que sean significativos y útiles para la vida de cada individuo y para las necesidades de la sociedad ...

LA UNESCO Y LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN PLATAFORMAS EDUCATIVAS;

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  La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) ha jugado y sigue jugando un papel crucial en la promoción, el desarrollo y la formulación de políticas para la educación a distancia , especialmente en el contexto de las plataformas educativas . Su enfoque se centra en garantizar que la educación a distancia sea de calidad, inclusiva y equitativa a nivel global. ​El Interés y la Postura de la UNESCO: ​Desde hace décadas, la UNESCO ha reconocido el potencial de la educación a distancia (y más recientemente del e-learning y las plataformas educativas) como una estrategia clave para: ​ Ampliar el Acceso a la Educación: Especialmente para poblaciones vulnerables, personas en zonas remotas, refugiados, o aquellos con limitaciones de tiempo o recursos que impiden el acceso a la educación presencial. La educación a distancia, mediada por plataformas, puede romper barreras geográficas y temporales. ​ Promover la Educación de Calidad: La ...