LISTADO DE BLOGS EDUCATIVOS / EDUCATIONAL BLOGS LIST

BIBLIOTECA ELECTRÓNICA DIGITAL @PEREZMARIADELOSA

BIBLIOTECA ELECTRÓNICA

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BLOGS Y ENLACES / BLOGS AND LINKS

BLOG CONOCIMIENTOS ADMINISTRATIVOS Y DE RECURSOS HUMANOS Este Blog está dedicado a los Conocimientos de Administración y Recursos Humanos y Apoyo Administrativo en General. (This Blog is dedicated to Knowledge of Administration, Human Resources, and General Administrative Support). https://administracionytalentohumanosempresa.blogspot.com/
BLOG CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE FARMACIA Este Blog ha sido diseñado con la Finalidad, de Aumentar los Conocimientos Básicos, acerca de la salud, relacionados con la Industria Farmacéutica. (This Blog has been designed with the purpose of increasing basic knowledge about health related to the Pharmaceutical Industry). https://conocimientosbasicosdefarmaciaa.blogspot.com/
BLOG CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS BÁSICOS Este Blog tiene la finalidad de dotar a los Educadores con Herramientas, Recursos y Conocimientos, qué le permitan un Crecimiento Integral, para poder Especializarse en su Perfil y Desarrollo como Docente. (This Blog aims to provide Educators with tools, resources, and knowledge that allow for integral growth, to specialize in their profile and development as a teacher). https://conocimientosbasicospedagogicps.blogspot.com/
BLOG DE NOTAS_AUTORA MARIA DE LOS ANGELES (TEMAS DE INVESTIGACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES) (NOTES BLOG_AUTHOR MARIA DE LOS ANGELES - RESEARCH TOPICS IN SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES). https://blogdenotasimportantes.blogspot.com/
BLOG DESARROLLO HUMANO Blog dedicado al crecimiento personal, brindando formación, herramientas y estrategias educativas para mejorar el desarrollo, crecimiento y evolución del individuo. (Blog dedicated to personal growth, providing training, tools, and educational strategies to improve the development, growth, and evolution of the individual). https://desarrollohumanointegralhoy.blogspot.com/
BLOG ESCUELA DE FORMACIÓN PARA PADRES Y EDUCADORES Blog dedicado a la Educación familiar y a la Educación Académica, cómo núcleos centrales de la Formación del Individuo desde la infancia, Adolescencia y juventud. (Blog dedicated to family education and academic education as central cores of individual formation from childhood, adolescence, and youth). https://nuestraescueladeformacion.blogspot.com/
BLOG GUÍA DE PRIMEROS AUXILIOS Dedicado a Promover conocimientos teóricos y Prácticos de Salud. (Dedicated to Promoting theoretical and practical health knowledge). https://blogguiadeprimerosauxilios.blogspot.com/
BLOG LA PLATAFORMA DE UN LÍDER ESTE ES UN BLOG REALIZADO CON LA FINALIDAD DE BRINDAR APOYO AL LIDERAZGO CON TEMAS DE CRECIMIENTO PERSONAL, LABORAL E INTEGRAL. (THIS IS A BLOG CREATED WITH THE PURPOSE OF PROVIDING SUPPORT TO LEADERSHIP WITH TOPICS ON PERSONAL, PROFESSIONAL, AND INTEGRAL GROWTH). https://plataformadeliderazgo.blogspot.com/
BLOG MARÍA DE LOS ANGELES Blog dedicado a la Orientación Vocacional y Profesional y consejería, para contribuir al Crecimiento y Formación Integral cómo individuos. (Blog dedicated to Vocational and Professional Orientation and counseling, to contribute to the growth and integral formation as individuals).
BLOG @PMARIADELOSA ES UN ESPACIO DE REFLEXIÓN, MOTIVACIÓN Y ÁNIMO. (IT IS A SPACE FOR REFLECTION, MOTIVATION, AND ENCOURAGEMENT). https://profesoraperezmariadelosangeles.blogspot.com/
BLOG PARA EL BIENESTAR DE LA FAMILIA Blog dedicado a la Formación y Educación Familiar, relaciones familiares, funciones, deberes, derechos y generalidades del núcleo familiar. (Blog dedicated to Family Training and Education, family relationships, functions, duties, rights, and generalities of the family unit). https://blogparaelbienestardelafamilia.blogspot.com/
BLOG RECORRIENDO LA GUAIRA EN BLOGS UN BLOG DEDICADO A LA GUAIRA - VENEZUELA Y SU GENTE! (A BLOG DEDICATED TO LA GUAIRA - VENEZUELA AND ITS PEOPLE!) https://recorriendolaguairaenblogs.blogspot.com/
BLOG SALUD Y BIENESTAR INTEGRAL Dedicado a Contribuir con el Compromiso de la Salud. (Dedicated to Contributing to the health commitment). https://saludybienestarintegralaldia.blogspot.com/
BLOG SERVICIOS DE BIBLIOTECAS Es un Blog dedicado a la finalidad de publicar conocimientos importantes para la comprensión del Servicio de Biblioteca. (It is a Blog dedicated to the purpose of publishing important knowledge for the understanding of Library Service). https://serviciosdebibliotecaengeneral.blogspot.com/
BLOG TALLERES PRESENCIALES AUTORA PEREZ MARIA DE LOS ÁNGELES BLOG DEDICADO A PUBLICIDAD DE TALLERES PRESENCIALES DE AUTORA PÉREZ MARÍA DE LOS ÁNGELES PARA SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO 2026 SE ABRIRÁ UNA AGENDA DE TALLERES EN EL ESTADO LA GUAIRA VENEZUELA. INFORMACIÓN PRÓXIMAMENTE EN ÉSTE BLOG. (BLOG DEDICATED TO ADVERTISING IN-PERSON WORKSHOPS BY AUTHOR PÉREZ MARÍA DE LOS ÁNGELES FOR THE SECOND SEMESTER OF 2026. A WORKSHOP AGENDA WILL OPEN IN LA GUAIRA STATE, VENEZUELA. INFORMATION COMING SOON TO THIS BLOG). https://tallerespresencialesdeautorapma.blogspot.com/
BLOG TENGO DERECHO A ELEGIRME BLOG DEDICADO A LOS ALUMNOS DE LOS DIFERENTES CURSOS PRESENCIALES Y GRUPOS DE WHATSAPP PARA ESTUDIAR LOS TEMAS DE LOS GRUPOS Y TEMAS DE CLASES PRESENCIALES. (BLOG DEDICATED TO STUDENTS OF VARIOUS IN-PERSON COURSES AND WHATSAPP GROUPS TO STUDY GROUP TOPICS AND IN-PERSON CLASS SUBJECTS). https://tengoderechoaelegirme.blogspot.com/
BLOG VIDA EN PAREJA Blog dedicado al Estudio de Temas de Pareja, Elección de pareja, Matrimonio, Relaciones de Pareja, Vida en Pareja, ruptura del vínculo de pareja y todo lo que comprende la vivencia dentro de las relaciones de pareja. (Blog dedicated to the Study of Couple Topics, partner choice, marriage, couple relationships, life as a couple, breaking of the couple bond, and everything that comprises the experience within couple relationships). https://vidaenparejayautoayuda.blogspot.com/

Nota de autora / Author's Note:

Este compendio de sabiduría y formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO. Una obra que fusiona el rigor académico con la transformación del ser.

(This compendium of wisdom and holistic formation is the result of years of research and personal experience, developed under the pedagogical foundation promoted by internationally prestigious institutions such as UNED and UNESCO. A work that merges academic rigor with the transformation of the self).

SOBRE LA AUTORA / ABOUT THE AUTHOR

Pedagoga María de los Ángeles Pérez

Especialista en Biosicodesarrollo y Formación Biopsicosocial

Specialist in Biosicodevelopment and Biopsychosocial Training

Reseña Profesional / Professional Bio:

Como Pedagoga egresada del Instituto Pedagógico de Caracas (Mención Historia y Geografía), mi trayectoria se ha consolidado en la investigación y aplicación de la Pedagogía de Vanguardia. Con experiencia en instituciones de alto nivel como UNEFA y Pequiven, he dedicado mi labor a la creación de herramientas de orientación que permiten reeducar patrones de conducta y sanar dinámicas humanas desde una visión integral.

As a Pedagogue, a graduate of the Pedagógico de Caracas, my career has been consolidated in the research and application of Vanguard Pedagogy. With experience in high-level institutions such as UNEFA and Pequiven, I have dedicated my work to creating guidance tools that allow for the re-education of behavioral patterns and the healing of human dynamics from an integral vision.

Mi enfoque se basa en el modelo biopsicosocial, el cual analiza al individuo desde sus dimensiones biológicas, psicológicas y sociales para potenciar un desarrollo equilibrado y saludable. Toda mi obra cuenta con la fundamentación pedagógica promovida por instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO, fusionando el rigor académico con una aplicación práctica y comprensible para toda la familia.

My approach is based on the biopsychosocial model, which analyzes the individual from biological, psychological, and social dimensions to promote balanced and healthy development. All my work is supported by the pedagogical foundation of international institutions such as UNED and UNESCO, merging academic rigor with practical and understandable application for the whole family.

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IMPORTANCIA DE UNA PEDAGOGÍA MÁS HUMANA / IMPORTANCE OF A MORE HUMAN PEDAGOGY

Nota de Autora / Author’s Note

Este compendio de sabiduría y formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO. Una obra que fusiona el rigor académico con la transformación del ser.

This compendium of wisdom and holistic formation is the result of years of research and personal experience, developed under the pedagogical foundation promoted by internationally prestigious institutions such as UNED and UNESCO. A work that merges academic rigor with the transformation of the self.

Presentación / Presentation

Esta entrega ha sido preparada por una profesional con formación en Educación y Ciencias Sociales (Bachiller en Humanidades, Pedagógico de Caracas). El presente análisis defiende una pedagogía que trascienda la transmisión de datos para centrarse en el acompañamiento afectivo y el reconocimiento del estudiante como ser humano integral.

This delivery has been prepared by a professional with a background in Education and Social Sciences (Bachelor in Humanities, Pedagógico de Caracas). This analysis advocates for a pedagogy that transcends data transmission to focus on affective accompaniment and the recognition of the student as a holistic human being.

Introducción / Introduction

La pedagogía más humana nace de la necesidad de rescatar la esencia del acto educativo. Basada en los pilares de la UNESCO, esta visión sostiene que la educación debe ser un proceso de liberación y no de simple instrucción. Humanizar la pedagogía significa entender que detrás de cada alumno hay una historia, una familia y una sensibilidad que deben ser respetadas para lograr un aprendizaje significativo y una verdadera transformación del ser.

A more human pedagogy is born from the need to rescue the essence of the educational act. Based on UNESCO pillars, this vision maintains that education must be a process of liberation rather than mere instruction. Humanizing pedagogy means understanding that behind every student there is a story, a family, and a sensitivity that must be respected to achieve meaningful learning and a true transformation of the self.

Objetivos y Audiencia / Objectives and Audience

El objetivo es analizar cómo la humanización de las estrategias pedagógicas favorece el desarrollo integral y la convivencia social de manera bilingüe y lineal. La audiencia está compuesta por docentes, instituciones académicas, padres de familia y estudiantes. El tema específico es la sensibilidad docente como motor educativo.

The objective is to analyze how the humanization of pedagogical strategies favors holistic development and social coexistence in a bilingual and linear way. The audience consists of teachers, academic institutions, parents, and students. The specific topic is teaching sensitivity as an educational engine.

Desarrollo Teórico y Práctico / Theoretical and Practical Development

Fundamentos de la Pedagogía Humanista / Foundations of Humanistic Pedagogy

Desde la perspectiva de la UNED y el pensamiento social pedagógico, la educación debe centrarse en la dignidad humana. El desarrollo teórico destaca que el vínculo entre docente y discente es la base del conocimiento. En la práctica, esto requiere el uso de un lenguaje técnico pero accesible, que no intimide sino que invite al diálogo. La pedagogía humana utiliza la historia y la geografía no como fechas frías, sino como herramientas para entender nuestra identidad y propósito en el mundo.

From the perspective of UNED and pedagogical social thought, education must center on human dignity. Theoretical development highlights that the bond between teacher and learner is the basis of knowledge. In practice, this requires using technical but accessible language that does not intimidate but invites dialogue. Human pedagogy uses history and geography not as cold dates, but as tools to understand our identity and purpose in the world.

La Educación como Eje Familiar y Social / Education as a Family and Social Axis

Una pedagogía humana reconoce que el aprendizaje se extiende a todos los tipos de familias. El educador humanista entiende que el contexto social y familiar del estudiante influye en su proceso cognitivo. Prácticamente, esto se traduce en una enseñanza flexible y empática que integra la realidad del entorno. Al humanizar el aula, estamos educando ciudadanos resilientes que llevarán estos valores de respeto y solidaridad a sus propias comunidades.

A human pedagogy recognizes that learning extends to all types of families. The humanistic educator understands that the student's social and family context influences their cognitive process. Practically, this translates into flexible and empathetic teaching that integrates the reality of the environment. By humanizing the classroom, we are educating resilient citizens who will carry these values of respect and solidarity to their own communities.

Transformación Integral y Sabiduría / Holistic Transformation and Wisdom

La meta de esta pedagogía es alcanzar la sabiduría a través del desarrollo del ser. Al combinar el rigor académico con una metodología que valore la emoción y la ética, se logra una formación que prepara para la vida, no solo para el trabajo. Este enfoque, libre de lenguaje excluyente, permite que cada individuo descubra su potencial y contribuya activamente a una sociedad más justa, cumpliendo así con la misión de una educación verdaderamente integral.

The goal of this pedagogy is to achieve wisdom through the development of the self. By combining academic rigor with a methodology that values emotion and ethics, a formation is achieved that prepares for life, not just for work. This approach, free of exclusionary language, allows each individual to discover their potential and contribute actively to a more just society, thus fulfilling the mission of a truly holistic education.

Conclusión / Conclusion

La importancia de una pedagogía más humana radica en su capacidad para sanar y construir sociedad. Al educar con humanidad, estamos asegurando que el conocimiento sea siempre un puente hacia la paz, la dignidad y el progreso humano.

The importance of a more human pedagogy lies in its capacity to heal and build society. By educating with humanity, we are ensuring that knowledge is always a bridge toward peace, dignity, and human progress.